“十三五”时期，西北大学附中“名校+”教育联合体以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党在新时代的教育方针，牢记立德树人根本任务，着力培养德智体美劳全面发展、能够担当民族复兴大任的时代新人，圆满完成了学校“十三五”规划确定的各项任务，为“十四五”时期发展改革打下了良好基础。
西北大学附中获陕西省师德建设先进集体、陕西省科研兴校明星学校、陕西省中小学校本研修优秀团队、陕西省基础教育国家级教学成果孵化学校、陕西省驻村联户扶贫暨教育精准扶贫工作先进集体等荣誉。西大附中浐灞中学晋升为省级标准化高中，获陕西省卫生先进单位、西安市中小学德育工作先进集体、西安市文明校园等荣誉。西北大学附属大学城学校获全国青少年足球特色学校、长安区初中教学质量综合评估优胜学校、优秀学校等荣誉。
党建引领，办好老百姓家门口的好学校
西大附中浐灞中学、西北大学附属大学城学校先后成立了党支部。各校党支部组织师生认真学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。党支部重视组织建设，发展新党员4人，8人被评为西北大学优秀党员。
在西安市教育局“名校+”工程框架下，西北大学附中先后与西大附中浐灞中学、西北大学附属大学城学校，西大附中浐灞中学与西安市第34中学、西北大学附属大学城学校与长安区魏寨中学组成“名校+”教育联合体，为办好老百姓家门口的好学校做出了贡献。
各校积极参与脱贫攻坚教育精准帮扶工作，选派优秀教师60多人次到子洲、平利、商洛、周至、长安等地交流，受到当地师生好评。
把教师队伍建设作为学校的根本建设
教育大计，教师为本，教师资源是学校的第一资源，教师队伍建设是学校的根本建设。五年来，西北大学附中“名校+”教育联合体以校本研修梯网模式为抓手，通过引进来、走出去、博美大讲堂专家报告会、在岗研修等形式，抓师德师风建设，抓师能师技提高，教师参加省市区级培训超过1800人次。
五年来，三所学校共116人次进入三级三类骨干教师体系，4人获特级教师称号，8人晋升正高级教师职称。教师获省级教学成果奖10项，其中特等奖2项。完成区级以上课题200余项，其中省级规划课题13项，校本课题300余项。出版著作10余本，发表论文160余篇，获奖论文200余篇。
在省市区校级思政课教师大练兵活动中，共有10人参加，8人获奖。
立德树人，科学育人，文化润人
坚持生活德育、活动德育、体验德育的基本理念，以课题研究为基础，以八大系列活动（系列主题班会、魅力学科节、活力心理健康教育、特色家庭教育指导、国际互动交流、定向结对子、青春校园文化、社会实践创新）、四大主题节日（经典阅读节、合唱艺术节、魅力科技节、体育文化节）为载体，以成长记录袋为手段，以导师制为保证，以综合素质档案为呈现方式，开展综合素质评价，促进学生全面自主发展，取得优异成绩，相关实践研究成果获国家级教学成果奖二等奖。
在开齐开足国家课程、地方课程的前提下，西北大学附中“名校+”教育联合体还利用西北大学的教师资源，聘请舒德干、李浩等院士和知名教授为特聘教师，为学生开设选修课，指导学生开展研究性学习和社团活动，让学生感受“大学里的中学、中学里的大学”的真正含义，引导学生在科学的天地中徜徉。
学校开展基于课程标准的课堂教学实践探索。通过课堂观察，关注学生学习过程，指导学生改进学习方法，注重学生学习能力、合作能力、探究能力、创新能力的培养，提高教学效率，培养学生的核心素养，落实立德树人根本任务。
五年来，三所学校共有300余名学生被评为省市区级三好学生、优秀学生干部。西北大学附中高考一本上线率98%以上，二本上线率100%。西大附中浐灞中学高考一本上线率80%以上，二本上线率100%。一批学生被北京大学、浙江大学、复旦大学、南京大学、西安交通大学、西北大学等著名高校录取。在全国中学生奥林匹克学科竞赛和青少年科技创新大赛中，获市级以上奖励200余人。
积极开展教育交流
在对内交流方面，学校共组织10余次共100多位教师赴北京、上海、江苏、浙江、山东等教育发达地区学习、交流，接待了全国各地师生来校参观学习120余次。学校承办区级以上培训、交流活动10余次。
在对外交流方面，学校共接待国外境外来访团体20余次，组织教师出国出境学习交流5次20余人。
学校先后与韩国春川女子高等学校、吉尔吉斯斯坦比什凯特市第19中学建立了教育交流合作关系，与美国劳雷尔斯普林斯学校合作举办的国际高中课程班广受好评。 100多名应届高中毕业生考入斯坦福、早稻田等国外著名大学。
评价促发展，甲子再出发
2020年，是西北大学附中重建60周年、西大附中浐灞中学和西北大学附属大学城学校创建5周年，学校举行了“名校+”教育联合体学生发展性评价成果展暨西大附中重建60周年庆祝大会。大会以“评价促发展，甲子再出发”为主题，全面总结了西北大学附中重建60年的办学经验，特别是近年来开展学生发展性评价的经验，动员全校师生弘扬“抢抓机遇、敢为人先、自强不息、追求卓越”的附中精神，打造学校教育评价升级版，推动新时代学校高质量、特色化发展。
“十四五”时期，西北大学附中“名校+”教育联合体将深化教育评价改革，在开展学生综合素质评价的基础上，开展教师评价改革，用教师评价改革促进学生评价改革，在教师评价、学生评价良性互动中，实现教师专业成长与学生全面发展，在建设高品质、集团化、国际化一流中学道路上再谱华章。
