西北大学附属中学 —— 学校概况

1．历史悠久，理念先进

西北大学附中1912年创建，1960年重建，2011年晋升陕西省普通高中示范学校，是一所高质量、有特色、省内一流、国内知名的现代化学校。学校秉持“勤、诚、博、美”的校训，牢记“为学生终身发展负责”的宗旨，恪守“以人为本、以德为先、科学育人、全面发展”的育人理念，追求“快乐教育、幸福人生”的教育理想，着力培养学生的“忠心、爱心、孝心、信心、恒心”，为学生终身发展奠定坚实基础，实现个人成长与社会发展的和谐统一。

2． 名师荟萃，德能双馨

西北大学附中现有教职工160余人，硕士学历教师占40%，特、高级教师占50％,一批教师被评为省、市、区教学能手、骨干教师、学科带头人,多人在全国、省级赛教活动中获特、一等奖。教师师德高尚、理念先进、业务精湛、素质过硬，多人在全国省、市、区教育学会专业委员会中担任重要职务。

3．环境优美，设备优良

西北大学附中位于西安市高新四路西北大学桃园校区教学区内，教学设施齐全，仪器设备先进，为学生的全面发展提供了必备的条件。校园布局合理，环境幽雅，文化气息浓郁，餐厅、宿舍、浴室、医院俱全，是莘莘学子学习、生活的理想场所。

4．质量优异，硕果累累

西北大学附中坚持以提高教育教学质量为中心。2014年高考一本上线率91.2%，二本上线率97.6%。大批学生考上或被保送到清华、北大、浙大、复旦、南大、上海交大、中科大、哈工大、西安交大等著名大学。在高校自主招生过程中，西北大学附中学生以高水平的综合素质博得了北大、浙大、复旦、香港科技大等各大著名高校的青睐。

5．课改探索，经验可贵

近几年，西北大学附中紧抓新课程改革机遇，促进教师专业发展，促进学生自主学习、合作学习、研究性学习，在课程资源建设、选修课开设、学生综合素质评价、建立学生成长记录、实行导师制等方面，进行了大胆的探索，积累了成功经验。学校利用西北大学的优质资源，聘请张国伟、舒德干、李浩、李保国等院士和知名教授为特聘教师，努力构建特色鲜明、充满活力、富有时代特征、促进学生全面而有个性的发展的课程体系，为学生提供优质精美、丰富多样的课程资源。

6． 学生活动，丰富多彩

西北大学附中按照德、智、体、美兼顾，行为、心理协同，学校、家长联手，校内、校外结合的思路，架构起多维、立体的育人环境，推出了 “八大系列活动”：系列主题班会、魅力学科节、活力心理健康教育、特色家教指导、青春校园文化、 国际互动交流、定向结对子、社会实践创新等。学校倡导学生在活动中快乐学习，在活动中体验成长。走进西北大学附中，学校有校徽、校训，各班有班徽、班训，科技长廊、文学长廊、书画长廊等分布在教学楼各层，图书室、阅览室、网络室、科技室等应有尽有。学校每年举办一次经典阅读节、合唱艺术节、体育文化节、科技创新节，读书会、演讲团、话剧社、动漫社、击剑队等几十个学生社团常年活动。

7． 学生发展 硕果累累

近三年，在全国奥林匹克竞赛陕西赛区生物、数学、物理、信息技术学科中，西北大学附中学生获国家级铜奖、省级一、二、三等奖114人次。学校连年获“全国生物奥林匹克竞赛团体优胜奖”。在近三届陕西省青少年科技创新大赛中，学校25人次获省级一、二、三等奖。仅2013年，就有45人次获西安市青少年科技创新大赛一、二、三等奖。学校被列为陕西省教育厅高中段拔尖创新人才培养“春笋计划”基地学校。在首批陕西省“春笋计划”选拔出的39名学员中，学校有5位同学入选，特别是刘时昱、姜艺舒同学，其论文在核心期刊发表，并被“SCI”（科学引文索引）收录，分别被北京大学、复旦大学录取。

8．对外交流，开阔视野

西北大学附中着力培养学生的世界眼光和国际视野。学校师生多次赴美、欧、日、韩、澳大利亚、新加坡等国家和地区进行访问和交流。先后与韩国江原道春川女子高中等国外学校建立了交流合作关系，定期互访，共促发展。学生们在交流中，对文化认同、国际理解、人类友爱等有了更深的理解。